Nuestra formación está enfocada a los profesionales de la educación, ya sean estos estudiantes del grado de magisterio -futuros docentes- o profesores en activo. A los primeros les proporcionaremos la experiencia necesaria y un conjunto de herramientas y recursos inestimables que les allanará el camino hacia la puesta en práctica de todos los conocimientos adquiridos, o que estén por recibir. A los segundos les aportaremos un sistema de vanguardia que les permitirá englobar cualquier metodología que usen en el aula desde una nueva perspectiva ampliada, con beneficios a corto, medio y largo plazo, a más de los métodos contrastados que añadiremos a su experiencia.
A su vez, ofrecemos cursos especializados a todos aquellos padres interesados en la educación en casa, que deseen obtener una formación de calidad y les dote de las competencias necesarias para asistir a la educación de sus hijos/as, con la seguridad de que podrán acompañar y estimular adecuadamente el desarrollo de su potencial.
Nuestro curso de formación se divide en dos módulos, a saber: Iniciación al Sistema COPRA (Módulo 1) y Sistema COPRA Avanzado (Módulo 2).
De este modo, el alumno/a podrá integrar al completo nuestro modelo educativo con un conocimiento teórico-práctico que le dotará de los recursos y competencias necesarios para poder aplicar eficazmente en el aula todo lo “aprehendido” en el curso.
Con ello, trabajaremos la disposición en el aula, la actitud del profesor/a, técnicas de integración hemisféricas, técnicas de liberación emocional, gestión de emociones y trasmisión del conocimiento, la comprensión y la empatía, teoría y práctica del aprendizaje con conocimientos de vanguardia en la neurociencia, etc. Un auténtico desarrollo personal del profesor, que el alumno/a, futuro docente o profesional avezado, experimentará en él mismo a lo largo del curso.
Nuestro objetivo y compromiso último como formadores del sistema COPRA es que todos nuestros alumnos/as sin excepción puedan sentir el deseo de autosuperación y excelencia en su desempeño como profesionales de la enseñanza.
Teniendo presente tal objetivo aseguramos para nuestros alumnos/as la consecución de toda una serie de competencias al finalizar nuestros programas de formación, entre las cuales destacamos algunas de ellas a continuación:
- Comprender y aplicar el sistema COPRA con sus diversas metodologías.
- Capacidad para comprender e integrar la educación cognitiva, emocional y motriz.
- Afrontar y coordinar con soltura dinámicas de grupo e individuales.
- Saber llevar y enfocar las tutorías.
- Incremento de la empatía en las distintas etapas de desarrollo de los educandos.
- Trabajar en sinergia las distintas materias de conocimiento.
- Generar cohesión en el grupo o en la clase.
- Personalizar la enseñanza en función del alumno/a (temperamento, carácter, talento, etc.).
- Desarrollar una actitud participativa y abierta en los claustros, capacitando el encuentro y el trabajo en equipo.
- Aplicar herramientas y recursos variados de un modo coherente y dinámico. Así como, la capacidad de discernir y buscar los recursos que puedan ser de interés para una clase concreta o un tema de trabajo.
- La capacidad de transmitir a través del verbo o la oratoria, desarrollando la entonación y una dicción ágil: necesaria para atraer y mantener la atención de una clase.
- Conocer de manera práctica técnicas de gestión y liberación emocional e integración hemisférica, tanto para uno mismo como para aplicar en el aula, potenciando el bienestar, la armonía y la felicidad del educador y el educando.
Aun cuando nuestro plan de estudios completo conforma la realización de los Módulos 1 y 2, para así poder aplicar nuestro sistema de un modo avanzado, aquellos que realicen el Módulo 1 dispondrán de los conocimientos y herramientas suficientes para comenzar a poner en práctica el sistema COPRA, recibiendo un certificado que así lo avale.
Estructura y planificación:
- Módulo 1: 30 horas lectivas.
- Módulo 2: 60 horas lectivas.
- Sesiones: 2 mensuales.
- Clase: 3 horas lectivas más 30 minutos de descanso o intermedio.
- Horarios: Ofrecemos horarios de mañana y de tarde.
Fechas Módulo 1: Inicio en febrero y finalización en junio.
Fechas Módulo 2: Inicio en septiembre y finalización en junio.
El módulo 1 incluye una entrevista personal con nuestro equipo de orientación al comenzar el curso, con el propósito de conocer por parte del alumno/a sus expectativas y necesidades específicas, para así poder enfocar de forma más individualizada su aprendizaje. Del mismo modo, al finalizar el módulo, concluiremos con una sesión personal para evaluar el proceso de aprendizaje del alumno/a, así como, cualquier otra aportación personal que pudiera necesitar.
En lo que atañe al módulo 2, incluiríamos, al igual que en el módulo 1, la entrevista y la sesión correspondientes, más otra sesión individualizada a mitad del curso.
A colación de lo anterior, destacamos la calidad personalizada. Nuestro curso tiene un número de plazas limitadas por un máximo de 16 alumnos/as por grupo y un mínimo de 8. Así procuramos que todos nuestros alumnos/as salgan formados en nuestro sistema con altos cánones de rigor y excelencia, y con la absoluta seguridad de poder afrontar con éxito los diversos retos que se encuentren en la enseñanza; atendiendo, a su vez, a las necesidades propias y personalizadas de cada alumno/a.